El estudiante de docencia en informática debe conocer y ubicar la especialidad y pedagogía en la cual se está formando. Para conocer y ubicar la especialidad se trabajará con dos guías, la primera, Aristóteles: de la filosofía a la ontología de la sustancia por Francisco Bravo y los dos problemas principales de la epistemología de las ciencias del hombre. Y así, poder conocer la naturaleza de la ética y especialidad dentro del cuadro del conocimiento.
Las experiencias al repetirse generan arte. El autor expone que existen dos tipos: útiles, que son usadas para satisfacer las necesidades de la vida y las bellas artes que procuran el ornato.
- Poéticas (Producción): Su objetivo es la producción, la cual debe ir acompañada de la razón.
- Prácticas (Éticas y Políticas): son ciencias de acción, las cuales tienen como fin la búsqueda del bien supremo del hombre.
- Teóricas: son las ciencias de la contemplación, persigue el saber en vista del mismo saber (Matemáticas, Física, Teología).
Jean Piaget clasifica las ciencias de la siguiente manera: Ciencias del hombre y Ciencias de la Naturaleza. Dentro de las ciencias del hombre hace mención a las siguientes disciplinas “No-motéticas”, Históricas, Jurídicas y Filosóficas.
Las “No-motéticas”, tienen como objeto las actividades del hombre y por finalidad la búsqueda de leyes, utiliza métodos como la observación sistemática o experimentación – expresable, también puede usar una combinación de deducción y experiencia sociológica, psicológica, economía política, entre otras.
Las Históricas: nos permite reconstruir e interpretar el pasado. El presente es incomprensible sin conocimientos de la historia. (Historia, epistemología científica, crítica literaria, entre otros).
Jurídica: es un sistema de obligaciones y atribuciones, esta dominado por problemas de normas. (Derecho).
Filosóficas: Pretende la búsqueda de lo absoluto o un análisis de la totalidad de la experiencia humana, incluye los problemas de valores. (Moral, metafísica, teoría del conocimiento). Ve la sabiduría como una actitud de vida y no como saber.
En esta clasificación se puede ubicar la ética dentro de la disciplina filosófica, ya que busca la parte moral, la actitud del hombre. La informática en las disciplinas no-motéticas, ya que trabaja con algoritmos (matemáticos o lógicos), combinaciones de la deducción y la experiencia, busca la verdad o falsedad en cuanto a la adecuación de lo real.
La pedagogía se pudiese ubicar dentro de las disciplinas históricas ya que a través de ellas se puede conocer, reconstruir e interpretar el pasado para mejorar o conocer nuestro presente y así poder modificar la enseñanza y poder cambiar paradigmas en la educación.
A través de estas guías se pudo ubicar y conocer la naturaleza de la ética, matemática, y la pedagogía dentro del cuadro del conocimiento. Por lo tanto nuestra especialización es profesores de informática.